چگونه یک مدرس حرفه ای شویم؛ نقشه راه مدرس شدن

بررسی یک پارادایم فکری مهم؛ آموزش یک «صنعت» است

روزی یک دانشجوی ریاضی، با مبحث بهینه سازی سطح و حجم آشنا شد. یاد گرفت ابعاد یک جعبه را طوری حساب کند تا کمترین مقوای ممکن در ساخت آن جعبه به کار برود. او بلافاصله یک قوطی کنسرو خرید تا ببیند آیا اصول ساده بهینه سازی در آن رعایت شده است یا خیر. با یک محاسبه ساده؛ دید ابعاد کنسرو بهینه نیست! یعنی اگر ارتفاع قوطی کنسرو مثلا ۲ سانتی متر کمتر شود و سطح آن کمی بزرگتر، با مصرف کمترین ورق ممکن، بیشترین حجم حاصل می شود. در واقع این دانشجو نکته ای را یافت که باعث می شد در ساخت قوطی کنسرو، ورق کمتری مصرف شود.

او بلافاصله نامه ای به سپرست بخش تولید آن کارخانه نوشت و توضیح داد که شما با اصول ساده ریاضیات آشنا نیستید. او پیشنهاد خودش را مطرح کرد و با محاسبات نشان داد که این تغییر می تواند باعث صرفه جویی قابل توجهی در هزینه تولید شود.

چند روز سرپرست تولید در نامه ای پاسخ این دانشجو را چنین نوشت؛

 

آیا نکته کلیدی و بسیار مهم داستان را درک کردید؟ شما شاید یک مدرس باهوش و عالی باشید، ولی این کافی نیست. برای تبدیل شدن به یک مدرس موفق باید با «صنعت آموزش» آشنا شوید و نکات و ترفندهای این صنعت را یاد بگیرید.

در این مقاله طبق یک نقشه راه مختصر می خواهیم نکات مهم برای مدرس حرفه ای شدن را با شما درمیان بگذاریم، پس با ما همراه شوید.

سه فعالیت کلیدی یک مدرس حرفه ای

هر مدرس حرفه ای سه فعالیت کلیدی دارد که باید آن ها را به خوبی انجام دهد. فعالیت های مدرس حرفه ای در همین سه مورد خلاصه می شود:

۱٫ تولید محتوا

۲٫ یادگیری

۳٫ رشد کسب و کار

 

بیایید با این سه فعالیت کلیدی و مهم بیشتر آشنا شویم.

۱٫ تولید محتوا

وقتی مردم سوال یا مساله‌ای دارند، کجا به دنبال آن می‌گردند؟ به احتمال زیاد جایی مثل یک موتور جستجوگر: گوگل.

وقتی در شبکه‌های اجتماعی مورد علاقه خود چرخ می‌زنند تمایل دارند چه چیزی را به اشتراک بگذارند؟ احتمالا داستان‌هایی جذاب، تصاویر خلاقانه یا کلیپ‌های مفرح.

وقتی قرار است زمانی را به یادگیری خود اختصاص دهند سراغ چه چیزی می‌روند؟ احتمالا یک مقاله، کتاب‌های الکترونیکی، چاپی و یا صوتی. در هر کدام از این موارد، این محتوا است که مشکل ما را حل میکند. باعث می‌شود ما بخندیم یا ایده‌هایی برای تفریح، روابط یا زندگی شغلی‌مان به ما بدهد.

مردم از طریق محتوا ارتباط برقرار می‌کنند، محتوا جریانی است که روابط را قدرتمند می‌کند. محتوا با ما سخن می‌گوید، کاری می‌کند که آن را به اشتراک بگذاریم و مردم را به خرید ترغیب می‌کند.

در نتیجه یکی از مهم‌ترین و اصلی‌ترین فعالیت‌های کلیدی یک مدرس حرفه‌ای تولید محتوای مفید و با ارزش برای مخاطبانش است.

از طریق محتوا شما می‌توانید نقش کلید در زندگی آن‌ها ایفا کنید، باعث تغییرات مثبت در زندگی‌شان شوید و روابط و دوستی‌های خود را با شاگردان‌تان عمیق کنید.

 

۲٫ یادگیری

برای تبدیل شدن به یک مدرس حرفه‌ای باید هر روز زمانی را به یادگیری اختصاص دهیم. اولین گام در یادگیری مطالب جدید این است موقتا مطالب قبلی را فراموش و ذهن خود را پذیرای موضوعات جدید کنیم. انسان‌ها دربرابر یادگیری مقاومت دارند چرا که مغر ما طوری تکامل یافته که حالت موجود را حفظ کند و یادگیری همیشه با ریسک همراه است. باعث می‌شود که ما از شرایط موجود فاصله بگیریم و مغز هم همیشه در برابر تغییر مقاومت می‌کند. یک مدرس حرفه‌ای دائم التحصل است. مرتبط در حال یادگیری، مطالعه، تحقیق و بررسی است. آن‌ها مطالب جدید و به روزی برای ارائه دارند. همزمام که شاگردان‌شان رشد می‌کنند خودشان هم رشد می‌کنند.

 

 

یکی از مجلات معروف  در نشریه سال ۲۰۱۵ خود به میلیاردهای پرداخت و معلوم شد که ۶۶درصد میلیاردها خود ساخته اند. آنها بدون سرمایه شروع کرده اند و در زندگی شان بیش از یک میلیارد دلار درآمد کسب نموده اند. بسیار از آنها کمتر از ۴۰ سال  و بعضی از آنها کمترا از ۳۰ سال سن دارند.

وقتی از این میلیاردها پرسیدند که به نظرشان چرا موفق شدند، بسیاری از  آنها موفقیت خود را به یادیگری ادامه دار نسبت دادند. آنها مانند اسفنج بودند. پیوسته اطلاعات جدید را به خودشان جذب می کردند. آنها چنین نتیجه گیری کردند که از طریق یادگیری پیوسته می توانید آینده ای موفق داشته باشد.

مدرس‌های حرفه ای . سطح بالا همه روزه اقدام به یادگیری می کنند. آنها صبح همه روز ۳۰ تا ۶۰دقیه کتاب می خوانند که این هفته ای یک کتاب می شود.

وظیفه شما این است که نقاط بیشتری را به هم وصل کنید، مطالب بیشتری بیاموزید، حقایق بیشتری جمع آوری کنید، اطلاعات کوچک و جزئی که می تواند توصیر بزرگتری از زندگی شما را خلق کنند.

تفاوت میان مدرس‌های حرفه ای و بقیه در این است که بیش تر از رقبای خود مطلب می دانند. آن ها آگاهای بیشتری دارند.

تا می توانید در دوره اهی آموزشی شرکت کنید، در سمینارها و کارگاه های آموزشی حضور ه هم رسانید. یک سمینار یا کارگاه آموزشی می تواند به شما ایده هایی بدهد که سال ها در وقت شما صرفه جویی کند.

وقتی مطالب جدید را می آموزسد یادداشت برداری کنید. یک ضرب المثل چینی می گوید: «کم‌رنگ‌ترین مرکب‌ها از قوی ترین حافظه‌ها قدرتش بیشتر است.»

برای یادگیری موضوعات جدید می‌بایست که برنامه‌ای جدی و دقیق داشته باشیم؛ ساعاتی در طول روز را به مطالعه اختصاص دهیم.

برخی از منابعی که می‌توان از آن‌ها یاد گرفت

۱٫ کتاب الکترونکی، چاپی و صوتی

۲٫ وبلاگ‌های معتبر

۳٫ درو‌های آموزشی حضوری و آنلاین

۴٫ پادکست ‌های آموزشی

یادتان باشد که کار اصلی شما تولید محتوای با ارزش برای دیگران است. پس باید هر روز اطلاعات ارزشمندی در حوزه کاری خود و مدیریت کسب و کارتان کسب و در عمل پیاده‌سازی کنید.

آیا هر کتاب مناسب است؟

شما بعنوان یک مدرس حرفه‌ای می‌بایست به شدت بر روی مدیریت وقت خود دقت به خرج دهید. مرتب از خود سوال کنید؛ مطالعه این کتاب من را به اهدافم نزدیک‌تر می‌کند یا دورتر؟

آیا این کتاب در راستای چشم اندازم است؟ خودم در انتخاب کتاب برای مطالعه به دقت بررسی می‌کنم؟ گاهی وقت‌ها به کتاب فروشی‌های شهرمان می‌روم و محتوای کتاب را به دقت مطالعه می‌کنم، ناشر و نویسنده و مترجم آن را بررسی می‌کنم، حتی نظزات کاربران در اینترنت را هم می‌خوانم و بعد کتاب را تهیه و شروع به مطالعه می‌کنم.

پس در انتخاب منابع یادگیری‌تان دقت به خرج دهید تا همیشه محتواهای خوب و باارزشی برای شاگردانتان داشته باشید.

۳٫ رشد کسب و کار

اغلب مدرسان دارای یک باور غلط و مخرب هستند. و آن این است «برای موفقیت در کسب و کارم فقط تخصص من کافی است».

علت اصلی شکست خیلی از کسب و کارها همین است. چرا که بخش فنی یک کسب و کار و کسب و کاری که آن بخش فنی را به کار می‌گیرد دو مثوله کاملا متفاوتند.

اگر مدرسی با تخصص کسب و کارش آشنا نباشد می‌تواند آنرا بیاموزد. اما نکته مهم در راه اندازی یک کسب و کار چگونگی هدایت و پیشبرد آن است. رشد کسب و کار آموزشی شما ارتباط مستقیمی به دانش و مهارت شما در زمینه مدیریت کسب و کار و به ویژه علم بازاریابی شما دارد.

شما می‌توانید برای معرفی خود و محصولاتان از روش‌های آنلاین و آفلاین استفاده کنید. روش‌های آنلاین مثل وبینار، تبلیغات کلیکی، شبکه‌های اجتماعی، ایمیل، پیامک و غیره است. روش‌های آفلاین هم مثل تراکت و بروشور، تبلیغات محیطی مثل بیلبورد، رادیو و تلویزیون و غیره می‌باشد.

بازاریابی آنلاین یکی از به صرفه‌ترین و دقیق‌ترین روش‌ها است.

۳ مزیت بازایابی آنلاین

۱٫ در فضای آنلاین، دقیق‌تر از هر رسانه‌ی دیگری می‌توانید به افراد دسترسی پیدا کنید. نه تنها اینکه از نظر جمعیت شناختی (موادری مثل سن، میزان تحصیلات، متاهل یا مجرد بودن و. .) چگونه به نظر می‌رسند، بلکه از نظر روان‌شناختی چه باوری دارند و به دنبال چه هستند.

۲٫ می‌توانید به صورت آنی به افراد دسترسی داشته باشید. می‌توانید تصمیم بگیرید یک تبلیغ را ساعت ۱۰ صبح پخش کنید و ببینید که از ساعت ۱۰:۰۱ به افراد دسترسی دارید.

۳٫ می‌توانید هر چیزی را بسنجید.

 

در این ویدئو آموزشی موارد گفته شده در بالا به تفصیل توضیح داده شده است.

 

 

۷ محصول آموزشی ضروری یک مدرس حرفه ای

با  شما کافی است ۷ محصول کلیدی داشته باشید تا به کمک آن‌ها خیلی سریع مخاطبان خود را جذب کنید. این محصولات عبارتند از: کتاب الکترونیکی و کتاب چاپی، پکیج آموزشی، صوت یا پادکست، وبینار . دوره‌های آنلاین، کارگاه، همایش و مشاوره.
شاید فکر کنید داشتن تمام این محصولات ضروری نیست. برای مثال شاید شما علاقه‌ای به تولید کتاب الکترونیکی نداشته باشید. ولی توجه کنید که هرکدام از این محصولات برای گروه خاصی از مخاطبان شما جذاب هستند و با حذف آن، بخشی از مخاطبان خود را از دست می‌دهید.

 

پکیج آموزشی پکیج آموزشی، مجموعه‌ای از محتوای آموزشی مرتبط با یک موضوع خاص است که به صورت یکپارچه ارائه می‌شود. این محتوا می‌تواند شامل موارد مختلفی مانند ویدئو، کتاب الکترونیکی، پادکست، فایل‌های صوتی، اسلایدهای آموزشی، آزمون و تمرین و … باشد. پکیج‌های آموزشی مزایای مختلفی دارند، از جمله: دسترسی آسان: پکیج‌های آموزشی به صورت آنلاین یا آفلاین ارائه می‌شوند و به راحتی می‌توان به آنها دسترسی داشت. قیمت مناسب: پکیج‌های آموزشی معمولاً از مجموع قیمت تک تک محتوای موجود در آن ارزان‌تر هستند. جامعیت: پکیج‌های آموزشی به گونه‌ای طراحی می‌شوند که تمام مطالب مورد نیاز برای یادگیری یک موضوع خاص را در اختیار مخاطب قرار می‌دهند. قابلیت استفاده مجدد: پکیج‌های آموزشی را می‌توان بارها و بارها استفاده کرد.

خدمات مشاوره این روش برای افراد باتجربه و متخصص که می‌خواهند به صورت خصوصی به افراد در حل مشکلات و چالش‌هایشان کمک کنند مناسب است. مزیت این روش درآمد بالا، کمک به دیگران و انعطاف‌پذیری در زمان و مکان است. اما نیاز به تجربه و تخصص دارد.

کتاب چاپی یا الکترونیکی یک استراتژی عالی برای اعتبار و درآمدزایی. کتاب می تواند فرصت های کسب و کارتان را افزایش دهد. افراد با خواندن کتاب به آموزش ها علاقه مند می شوند و خیلی راحت حاضر می شوند مبالغ بیشتری برای آموزش های تخصصی تر و گرانتر ما بپردازند.

برگزاری وبینار و کلاس آنلاین وبینار یکی از پدیده‌های بسیار اثرگذار در دنیای بازاریابی اینترنتی و همچنین تدریس است. وبینار در واقع سمیناری است که از طریق وب برگزار می‌شود. اگر خیلی ساده توضیح دهیم، مدرس پشت لپ‌تاپ یا کامپیوتر خود می‌نشیند و از طریق میکروفن و وب‌کم به صورت زنده، محتوای خود را ارائه می‌دهد حتی می‌تواند صفحه تصویر کامپیوتر خود را به اشتراک بگذارد. شرکت‌کنندگان وبینار هم می‌توانند به صورت زنده صدای سخنران را بشنوند و همچنین تصویر سخنران یا صفحه کامپیوتر او را ببینند.

برگزاری کارگاه آموزشی کارگاه یا وُرک‌شاپ، جلسه‌ای حضوری است که توسط شما ارائه می‌شود و معمولا با تمرین و کار عملی همراه است. فرق کارگاه با سخنرانی در این است که سخنرانی یک‌طرفه است ولی در کارگاه، کار عملی و مشارکت وجود دارد. در برخی کارگاه‌ها بخشی از محتوا توسط شرکت‌کنندگان تولید می‌شود؛ مثلا فرض کنید کارگاه در مورد «ایده‌های تبلیغات و بازاریابی» است. ابتدا مدرس چند نکته کلیدی می‌گوید و سپس شرکت‌کنندگان را به چند گروه تقسیم می‌کند. هر گروه باید در مدت‌ زمان تعیین‌شده ایده‌های جدیدی بیابد. سپس تمام این ایده‌ها به اشتراک گذاشته می‌شود و در اختیار تمام شرکت‌کنندگان قرار می‌گیرد.

صوت یا پادکست آموزش‌های صوتی یک مزیت بزرگ دارند. افراد می‌توانند هنگام انجام کارهای دیگر به شنیدن صوت بپردازند. افراد زیادی در اتومبیل خود به آموزش‌های صوتی گوش می‌دهند. اغلب مردم در موبایل خود فایل‌های صوتی دارند. افرادی که پیاده‌روی‌ می‌کنند یا به محل کارشان می‌روند می‌توانند با موبایل خود به آموزش‌های شما گوش بدهند. پس اگر صوت تولید نکنید بخشی از مخاطبان را از دست خواهید داد. عده‌ای از یادگیرنده‌ها، صوت را به فرمت‌های دیگر ترجیح می‌دهند.

برگزاری همایش در همایش‌ها افراد بیشتری را در یک سالن جمع می‌کنیم و برای آن‌ها سخنرانی می‌کنیم. تعداد شرکت‌کنندگان همایش می‌تواند چیزی بین ۱۰۰ تا چند هزار نفر باشد. در همایش‌ها معمولا این امکان وجود ندارد که حضار مشارکت کنند یا سوال بپرسند. مدت‌ زمان همایش می‌تواند از چند ساعت تا چند روز کامل باشد.

 

 

اشتباهات مهلکی که از مدرس حرفه ای شدن شما جلوگیری می کند

۱٫ نداشتن محصول یا محصولات كافی
یك متخصص برای موفقیت در كارش باید محصولاتی داشته باشد. كافی نیست كه فقط به تدریس خصوصی بپردازد، سخنرانی كند و مشاوره دهد. در واقع وقتی محصول خوبی داشته باشید، حتی در روزهایی كه فعالیت نمی‌كنید می‌تواتید این محصولات را بفروشید و درآمد خیلی خوبی کسب کنید.

اغلب متخصصان بسیار سخت‌گیر، ایده‌آل گر و وسواسی هستند؛ بنابراین زمانی بسیار طولانی طول می‌كشد كه یك محصول معمولی تولید كنند. این دیدگاه اشتباه را كنار بگذارید. به‌جای تمركز بیش از حد بر جزئیات محصول، به محتوای آن توجه بیشتر داشته باشید.

 

 

کیفیت محصولات آموزشی، به فیلم‌برداری یا صدای استودیویی نیست. كیفیت محصول در محتوای شما خلاصه می‌شود. بنابراین اگر محتوای ارزشمندی دارید می‌توانید با ساده‌ترین امكانات، محصولی تولید كنید كه اغلب افراد لذت ببرند و خیلی هم خوشحال شوند كه آن محصول را تهیه كرده‌اند و عكس این موضوع هم می‌تواند اتفاق بیفتد که در این صورت، محصول شما با شكست مواجه خواهد شد.

كیفیت محصول در کیفیت محتوا و مطالبی كه ارائه می‌كنید خلاصه شده و نه در موارد فنی.

 

نكته دیگر آن است که یك محصول، شما را به موفقیت‌های بزرگ نخواهد رساند. وقتی چندین محصول داشته باشید، از محصولات خیلی ارزان‌تر مثل كتاب یا فایل‌های الكترونیكی شروع شود و به محصولات گران‌تر ختم شود، می‌توانید زنجیره‌ای از محصولات درست كنید كه هر محصول، محصول گران‌تر از خودش را تبلیغ کند و این شاید یكی از بزرگ‌ترین رازهای بازاریابی اطلاعات باشد.

بنابراین اولین اشتباهی كه اغلب مدرس‌ها، متخصص‌ها انجام می‌دهند نداشتن محصول یا محصولات كافی است.

 

۲٫ بی‌ارزش دانستن اطلاعات
آیا روشن و خاموش‌ کردن كامپیوتر را بلدید؟ کپی کردن فایل چطور؟ از یك بخش از هارددیسك به بخش دیگر آن می‌توانید فایل كپی كنید؟ اگر این موارد را بلدید می‌توانید یك محصول آموزشی باارزش در زمینه كامپیوتر تولید كنید. یكی از پرفروش‌ترین كتاب‌هایی كه در ایران از چاپ سی‌ام گذشته، كتابی است كه همین موارد را آموزش می‌دهد. این کتاب به افرادی كه برای اولین‌بار كامپیوتر خریدند، آموزش می‌داد چطور كامپیوتر را روشن و فایل‌هایی رو كپی كنند. مواردی مثل این اطلاعات از دید شما شاید بدیهیات باشد.

اگر بازار هدف درستی رو انتخاب كنید، یعنی همین اطلاعات را به افرادی آموزش بدهید كه از شما اطلاعات كمتری دارند، به‌شدت استقبال خواهد شد. بنابراین اگر متخصص هستید، اطلاعات خودتان رو بی‌ارزش ندانید. مطمئن باشید افرادی هستند كه در جایگاه قبلی شما قرار دارند و حاضرند پول بپردازند تا به جایگاه كنونی شما برسند و اغلب متخصصان خدمات و محصولات خودشان را خیلی پایین و اشتباه قیمت‌گذاری می‌كنند و همین تصحیح قیمت‌گذاری و ارزش قائل‌ شدن برای اطلاعات، می‌تواند درآمد شما را خیلی بیشتر کند.

 

۳٫ نداشتن سیستم بازاریابی
سومین اشتباه اغلب متخصصان كه به نظر من بزرگ‌ترین و كلیدی‌ترین اشتباه است، نداشتن سیستم بازاریابی است. در واقع ما چرخه‌ای درست می‌كنیم که بخشی از این سیستم مثلا یك وب‌سایت است كه به‌صورت خودكار اطلاعات یا آدرس ایمیل علاقه‌مندان را جمع‌آوری می‌كند. افراد بعد از اینكه عضو سایت شدند ایمیل‌هایی برایشان ارسال می‌شود و در نتیجه چرخه ایمیل ماركتینگ برای فروش‌های بیشتر ایجاد می شود.

به چنین سیستمی، سیستم ProActive یا سیستم‌عامل می‌گویند. سیستمی كه کاملا قابل‌پیش‌بینی است. اگر شما به مرحله‌ای برسید كه بتوانید یك سیستم خوب بازاریابی درست کنید، می‌توانید تعیین کنید که كسب‌وکارتان چقدر درآمد داشته باشد و شاید گران‌ترین عامل در یك كارخانه تولید اطلاعات یا برای یک متخصص، داشتن یك سیستم قدرتمند بازاریابی باشد كه هر وقت لازم شد بتواند به هزاران نفر یا ده‌ها هزار نفر به‌راحتی اطلاع‌رسانی كند كه ما چنین محصول یا چندین خدمات جدید ارائه كردیم و افراد علاقه‌مند زیادی بلافاصله اقدام به خرید كنند و درآمد ایجاد شود. بنابراین برای ساخت سیستم بازاریابی باید كارهایی را انجام دهید و این سیستم باید به جایی برسد كه بدون دخالت زیاد شما حتی اگر مسافرت هستید بتواند به‌صورت روزانه درآمد ایجاد كند.

 

۴٫ نداشتن استراتژی
اگر شطرنج بلد باشید می‌دانید كسی در شطرنج برنده می‌شود كه استراتژی بهتری داشته باشد. اگر استراتژی بهتری داشته باشید حتی می‌توانید با نیروهای كمتر در شطرنج رقیب خودتان را شكست دهید. استراتژی در واقع چیدن نیروهای خودی است به‌نحوی‌که نسبت به دشمن در برتری باشد. خیلی ساده‌لوحانه و خنده‌دار است كه ما فكر كنیم چون اطلاعات خوبی بلدیم و فرد تلاشگری هستیم بالاخره موفق خواهیم شد، شاید قبل از اینكه موفق شویم شكست بخوریم و رقیبان خیلی قدرتمند بتوانند كل بازار را قبضه كنند.

داشتن استراتژی بخش ضروری از موفقیت در تولید و فروش اطلاعات است و فقط كسی برنده می‌شود كه استراتژی بهتری داشته باشد. بنابراین می‌توانید استراتژی برای خودتان تعیین كنید كه بر ذهنیت مشتریان تاثیر بگذارد و فروش اطلاعات و خدمات شما را به‌شدت افزایش دهد.

 

۵٫ استفاده نکردن از فرمت‌های مختلف
افراد در یادگیری به چهار گروه تقسیم می‌شوند و اغلب متخصصان از فرمت‌های مختلف تولید اطلاعات استفاده نمی‌كنند.

۱٫ خواننده. گروهی از افراد، خواننده یا Reader هستند. این افراد علاقه زیادی به خواندن دارند. ترجیح می‌دهند هر آموزشی را از طریق خواندن كتاب یا كتاب الكترونیكی یاد بگیرند و حتی ترجیح می‌دهند داخل كتاب به‌خاطر بسپارند كه مثلا این نقطه در یك صفحه سمت راست‌ بالای صفحه نوشته شده بود و خیلی سخت است كه شما این افراد را قانع كنید كه در دوره آموزشی شما شركت كنند. بنابراین اگر كتاب و مطالب خواندنی نداشته باشید و حتی اگر از بهترین مدرسین ایران باشید خیلی موفق نخواهید شد و بخشی از بازار را از دست خواهید داد.

۲٫ شنونده. گروه دیگری از افراد بیشتر شنونده هستند. این افراد ترجیح می‌دهند در اتومبیل مرتب به آموزش‌های صوتی گوش كنند. اگر در حال پیاده‌روی هستند با موبایلشان به آموزش‌های صوتی گوش می‌كنند و این افراد را خیلی سخت می‌توانید قانع كنید كه كتاب بخوانند، بنابراین نمی‌توانید به این افراد بگویید من آموزش‌هایم را در قالب كتاب ارائه می‌دهم. این بازار را هم از دست خواهید داد.

۳٫ بیننده. گروه سوم افراد بیننده هستند افرادی كه ترجیح می‌دهند جلوی تلویزیون یا كامپیوتر و موبایل خودشان قرار بگیرند و فیلم‌های آموزشی ببینند و این گروه هم گروه خیلی بزرگی هستند كه اگر برای این گروه اطلاعات تولید نكنید بازار قابل‌توجهی را از دست خواهید داد.

۴٫ عمل‌کننده. چهارمین گروه افراد عمل‌کننده هستند. این افراد ترجیح می‌دهند در كلاس‌های خصوصی، همایش‌ها و كارگاه‌ها شركت كنند. اگر به افراد عمل‌كننده، بگویید اطلاعات این كلاسِ سیصد هزار تومانی را در یك كتاب پنج هزار تومانی ارائه می‌دهید، این افراد ترجیح می‌دهند سیصد هزار تومان را پرداخت کنند، در محیطی تعاملی قرار بگیرند و بتوانند سوال كنند، بتوانند دیدگاه‌های ما را به چالش بكشند و از این طریق یادگیری لذت می‌برند.

اغلب متخصصان این اشتباه بزرگ رو انجام می‌دهند كه فرمت‌های خیلی محدودی را تولید می‌كنند و بخشی از بازار را از دست خواهند داد. بنابراین نگران نباشید كه اگر كتابی نوشتید همان كتاب را با روشی دیگر تبدیل به صوت كنید و به‌عنوان محصولی جدید ارائه دهید یا همان مطالب را به‌صورت فیلم آموزشی یا كارگاه یا همایش ارائه دهید.

 

در این ویدئو آموزشی موارد مربوط به اشتباهات مدرس ها یه تفصیل توضیح داده شده است.

 

 

 

عادات به تولید محتوا توسط یک مدرس حرفه ای

به‌جای تلاش برای یافتن راهکارهای سریع، باید عادات کلیدی تولید محتوا را در خود نهادینه کنید. ایده‌های محتوا به‌صورت جادویی ظاهر نمی‌شوند، بلکه واقعا باید عادات خوبی داشته باشید و بر نوشتن متمرکز شوید. چه تولیدکننده آزاد محتوا باشید که به مشتریانتان برای تعامل با مخاطبانشان کمک می‌کنید یا فردی خلاق و حرفه‌ای در بازاریابی دیجیتال باشید یا اینفلوئنسری باشید که همیشه مشغول ساخت پست فوق‌العاده بعدی است، ما رازهای مهم این کار را با شما در میان می‌گذاریم. در ادامه ویدئویی را آماده کردیم که این سوال مهم پاسخ می دهد که بعنوان یک مدرس اساسا چه محتوایی باید تولید کنیم

 

 

 

هفت کتابی که در مسیر تبدیل شدن به مدرس حرفه ای شدن باید خواند

نمی توان حرفه ای شدن را تصور کرد و مطالعه کتاب را در تصور نگنجاند. مطالعه کتاب برای مدرس ها بسیار حیاتی است. در زیر کتاب هایی را گلچین کرده ایم که در مینه رهبری، رشد کسب و کار، توسعه فردی و تولید محتوا می توانند برای یک مدرس بسیار کمک حال باشند.

۱- کتاب مدرسه کیفی

باب سالو از مربیان برجستۀ موسسۀ ویلیام گلسر در این کتاب فرض را بر این گذاشته که ایده‌های ما در ایجاد انگیزه در مسیر نادرستی حرکت می‌کنند و لذا پیشرفت دانش‌آموزان را محدود کرده اند. تا زمانی که شیوه‌های آموزش خود را بر اساس پاداش و تنبیه برنامه ریزی می‌کنیم با تعداد زیادی از ترک تحصیلی‌ها و دانش‌آموزان ناکام مواجه می‌شویم.

باب سالو پیشنهاد می‌کند کتاب را یک بار از اول تا آخر بخوانید، سپس راهکاری خاص را که علاقه دارید در آموزشتان به کار گیرید انتخاب کنید و دقت کنید که معلم برای مشارکت دانش‌آموزان چه کار می‌کند. او بر این باور است که انگیزۀ دانش‌آموز مهم ترین موضوع در آموزش امروز است و ما باید کشف کنیم چگونه انگیزۀ دانش‌آموز را بالا ببریم. راهکارهای این کتاب به این پرسش پاسخ مناسبی داده است.

 

۳- افسانه کارآفرینی

صاحبان مشاغل معمولا با صرف هزینه‌ای گزاف، با مشکلات کسب‌وکار آشنا می‌شوند. کارآفرینان پس از سقوط در یک مشکل حرفه‌ای یا فنی، مجبور می‌شوند به هر قیمتی که شده مشکلشان را حل کنند. خوشبختانه، مایکل گربر دستورالعملی جذاب راجع به برنامه‌های کسب‌و‌کار، رشد استراتژیک و مدیریت کارمندان نوشته است. او در کتابش «افسانه کارآفرینی» به ارائه دیدگاهی واقع‌بینانه از کارآفرینی می‌پردازد.

 

۴- طرح بازاریابی یک صفحه ای

کتاب طرح بازاریابی یک صفحه ای (One-page Marketing Plan) نوشته‌ی آلن دیب (Allan Dib) در سطح بین‌المللی از استقبال خوبی برخوردار بوده؛ در حدی که امتیازی نزدیک به پنج را از کاربران آمازون و امتیازی بیشتر از چهار را از کاربران گودریدز دریافت کرده است. این کتاب با عنوان‌های طرح بازاریابی کسب و کارهای کوچک (نشر آریانا) و برنامه بازاریابی در یک صفحه (نشر نوین) به فارسی نیز ترجمه شده و مورد استقبال خوانندگان قرار گرفته است. نخستین ویژگی ارزشمند کتاب طرح بازاریابی یک صفحه‌ای آن است که برای مخاطب عام نوشته شده است. برای کسی که اطلاعات چندانی از مدیریت بازاریابی ندارد و صرفاً می‌خواهد چند توصیه‌ی سریع و دم‌دستی دریافت کند و به سراغ کسب و کارش برود. ویژگی ارزشمند دیگر کتاب در این است که مشخصاً برای کسب و کارهای کوچک نوشته شده است.

۵- آن ها می پرسند شما پاسخ دهید

آن‌ها می‌پرسند، شما پاسخ دهید بر اساس روایتی حقیقی از فراز و فرودهای یک کسب‌وکار غیرآنلاین نوشته شده است. مارکوس شریدان، نویسندۀ کتاب، در سال ۲۰۰۱ کسب‌وکاری را راه‌اندازی می‌کند. در سال ۲۰۰۸، با آغاز بحران اقتصادی،کسب‌وکار وی نیز دچار چالش می‌شود و شرکتش در آستانۀ ورشکستگی قرار می‌گیرد. مارکوس با بررسی اوضاع به این نتیجه می‌رسد که شیوه‌های قدیمی تبلیغات و بازاریابی غیرآنلاین دیگر کافی نیست. او به ارزش «اینترنت» برای کاربست شیوه‌های جدید بازاریابی و بازاریابی محتوایی پی می‌برد. آنچه در این کتاب می‌خوانید، تجارب فردی وی برای نجات شرکتش از ورشکستگی است. در آن‌ها می‌پرسند، شما پاسخ دهید با روش‌هایی از بازاریابی محتوایی آشنا می‌شوید که کاملاً مبتنی بر شیوه‌های امتحان‌شده است.

۶- عادت مربی‌گری

مایکل بونگی استانیر در این کتاب قوانین و اصول مربی‌گری را در هفت پرسش مهم بیان می‌کند. هرچند به کارگیری این اصول کار راحتی نیست و نیاز به تمرین زیادی دارد اما اگر بر آن‌ها مسلط شوید قادر هستید از کارکنان و همکاران‌تان بیشتر از قبل حمایت نمایید و حتی بهترین مربی برای خودتان و زندگی شخصی‌تان شوید. کتاب عادت مربی گری (The coaching habit) سرشار از ایده‌ها و مطالب مفید و کاربردی است که هر رهبر علاقه‌مند به پیشرفت می‌تواند از آن استفاده کند.

 

۷- کارخانه محتوا

کتاب کارخانه محتوا، نوشته‌ی جو پولیتزی، پرفروش‌ترین کتاب وب‌سایت آمازون در حوزه‌ی بازاریابی است. این کتاب اهمیت محتوا را در دنیای امروزی شرح می‌دهد و ضمن تشریح چگونگی جهت‌دهی محتوا به اذهان عموم مردم، درباره‌ی استفاده از آن در راستای موفقیت کسب‌وکار صحبت می‌کند. این کتاب با بررسی عملکرد محتوا در جذب مخاطب آغاز می‌شود و با اشاره به نقش آن در توسعه‌ی کسب‌وکار به اتمام می‌رسد.

 

شخصیت و ویژگی های شخصیتی یک مدرس حرفه ای

یک مدرس حرفه ای نه تنها به دانش عمیق در زمینه تخصصی خود نیاز دارد، بلکه باید از ویژگی های شخصیتی متعددی نیز برخوردار باشد تا بتواند به طور موثر تدریس کند و به اهداف آموزشی خود دست پیدا کند. برخی از مهم ترین ویژگی های شخصیتی یک مدرس حرفه ای عبارتند از:

۱. علاقه و اشتیاق به تدریس:

• علاقه به موضوع تدریس: یک مدرس حرفه ای باید به موضوعی که تدریس می کند علاقه مند باشد. این علاقه باعث می شود که تدریس او جذاب و پرانرژی باشد و شاگردان  را به یادگیری ترغیب کند.
• اشتیاق به کمک به دیگران: یک مدرس حرفه ای باید از کمک به دیگران در یادگیری لذت ببرد. این اشتیاق باعث می شود که او با صبر و حوصله به دانش آموزان خود آموزش دهد و به آنها در رفع مشکلاتشان کمک کند.

۲. صبر و حوصله:

• توانایی حفظ آرامش در شرایط چالش برانگیز: تدریس می تواند شغلی پرچالش باشد. یک مدرس حرفه ای باید بتواند در شرایط چالش برانگیز آرامش خود را حفظ کند و به طور موثر به تدریس خود ادامه دهد.

 

 

 

۳. نظم و دقت:

• توانایی برنامه ریزی و سازماندهی: یک مدرس حرفه ای باید بتواند دروس خود را به طور موثر برنامه ریزی و سازماندهی کند. این برنامه ریزی شامل تعیین اهداف آموزشی، انتخاب محتوای مناسب، و طراحی فعالیت های یادگیری است.
• توانایی ارائه دروس به طور واضح و مختصر: یک مدرس حرفه ای باید بتواند مطالب را به طور واضح، مختصر و قابل فهم بیان کند.

۴. مثبت اندیش و با انگیزه:

اعتماد به نفس: یک مدرس حرفه ای باید به توانایی خود در تدریس اعتماد داشته باشد. این اعتماد به نفس باعث می شود که او با شور و اشتیاق به تدریس خود ادامه دهد.
انگیزه بالا: یک مدرس حرفه ای باید از انگیزه بالایی برای تدریس برخوردار باشد. این انگیزه باعث می شود که او با چالش های تدریس روبرو شود و به دنبال راه های جدیدی برای بهبود تدریس خود باشد.

۵. مهارت های ارتباطی قوی:

• فن بیان قوی: یک مدرس حرفه ای باید
• توانایی گوش دادن فعال
• توانایی برقراری ارتباط با دانش آموزان با سطوح مختلف یادگیری

۶. توانایی برقراری ارتباط با دانش آموزان:

• ایجاد محیطی امن و حمایتی
• ایجاد روابط مثبت با دانش آموزان
• توانایی درک نیازهای دانش آموزان

۷. مهارت های مدیریت کلاس

• توانایی حفظ نظم و انضباط
• توانایی حل تعارضات
• توانایی ایجاد یک محیط یادگیری مثبت

۸. مهارت های حل مسئله:

• توانایی شناسایی مشکلات
• توانایی تجزیه و تحلیل مشکلات
• توانایی یافتن راه حل های خلاقانه

۹. خلاقیت و نوآوری:

• توانایی استفاده از روش های تدریس جدید و خلاقانه
• توانایی استفاده از ابزارهای آموزشی جدید
• توانایی طراحی فعالیت های یادگیری خلاقانه

۱۰. توانایی خودارزیابی:

• توانایی شناسایی نقاط قوت و ضعف خود
• توانایی دریافت بازخورد از دیگران
• توانایی بهبود تدریس خود

۱۱. تعهد به یادگیری مادام العمر

• تمایل به مطالعه و یادگیری در زمینه تخصصی خود
• تمایل به شرکت در دوره های آموزشی جدید
• تمایل به آشنایی با روش های جدید تدریس

 

 

منابع: کتاب کارخانه محتوا، سایت مدیر سیز، کتاب دانش آموز با انگیزه و مدرسه کیفی، تجربیات آکادم یزندگی خنشود در حوزه آموزش