کتاب مدرس حرفهای
راهنمای مدرسها و سخنرانان برای ساخت کسبوکار آموزشی ارزش آفرین و ثروتساز
مدرس حرفهای کیست؟
منظورما ما از مدرس حرفه ای کسی است که اولا به حرفه آموزش بعنوان یک کسبوکار نگاه می کند، در کارش جدی است و این فعالیت را برای خلق ارزش و کسب درآمد دنبال می کند. دوما با یادگیری، رشد و ارتقا خود سعی دارد که کارش را روز به روز باکیفیتتر ارائه دهد. اینگونه باعث می شود دیگران او را در کار خود حرفهای و خبره بدانند.
مانند یک قهرمان المپیک که با تلاش فراوان، تمرین های مدام و مستمر، رژیم غذایی مناسب، مربی ها تراز اول خود را آماده رقابتی سخت می کند، یک مدرس هم سعی می کند با رعایت اصول کسبوکارهای آموزشی، و رشد شخصی خود، در این کار بسیار مهم و سخت خود را همیشه بهروز و آماده نگه دارد. نتیجه یک کار حرفهای و باکیفت، آموزش عالی خواهد شد که مردم از آن استقبال خواهند کرد.
مخاطبان این کتاب؟
این کتاب برای مدرسها، سخنرانان و فراتر از القاب و عناوین، برای هر کسی است که با آموزش دادن دیگران می خواهد تاثیرگذار باشد، ارزشی را برای مردم خلق کنند، ثروت آفرین باشند و کسبوکار آموزشی خود را رشد و توسعه دهند.
فرض کنید شما بعنوان مدرس تصمیم گرفته اید کسب و کار خود را توسعه دهید و برند شخصی خود را مطرح کنید. یکی از کارهایی که همه در این شرایط انجام می دهیم این است که رقبا و همکاران را به دقت زیر نظر می گیریم، یا حتی فرد یا افرادی را ذهن مان داریم و از آن ها الگو می گیریم. مثلا میبینیم که آن فرد، شخص موفق و شناخته شدهای است. این فرد چندین وبینار/لایو رایگان برگزار کرده. پس چون فرد موفقی است منم هم اگر وبینار/لایو برگزار کنم، احتمالا به زودی رشد خواهم کرد و به سطح این فرد یا بالاتر خواهم رسید.
ممکن است چنین کاری هم به اصلاح جواب دهد. اما نه از روی استراتژی بلکه از روی شانس . مثل پرتاب گِل به دیوار. ما پرتاب های زیادی انجام می دهیم به این امید که برخی از گِل ها به دیوار بچسبند.
حالا فرض کنیم قبل از اینکه من بخواهم از کسی تقلید کنم چند سوال اساسی از خودم میپرسم.
- هدفم از این کار چیست؟
- من چه منابعی دارم (پول، زمان، انرژی، نیروی انسانی)؟
- توانمندی ها و نقاط قوت من در زندگی شخصی و کار کدامند؟
- مخاطبان من چه کسانی هستند؟
- این افراد در کجا هستند؟ شبکه های اجتماعی، سایت،…؟
- مخاطبانم در چه مرحله ای از سفر مشتری هستند؟ جذب؟ حفظ؟ فعال سازی؟ بیش فروشی؟
پس حالا که این سوالات را از خودم پرسیدم شرایط می تواند متفاوت شود، و کارهای و استراتژی های من هم متفاوت.
این کتاب تلاشی است برای اینکه از تقلیدهای کورکورانه دوری کنیم و قبل از هر اقدامی ابتدا شیوه کار و منابع خود را ارزیابی کنیم. کتاب دو بخش اصلی دارد: راهبری و محتوا. در بخش راهبری به گذری کوتاه به راه بری خودمان داشته باشیم و در بخش راه بری دیگران که موضوع اصلی کار هر مدرس و سخنرانی است، به طراحی بازی و فعالیت در کلاس پرداخته شده.
در بخش محتوا، سراغ شیوه های تولید محتوا رفته ایم، سه نوع قالب محتوا یعنی متنی، صوتی و تصویری را بررسی کرده ایم.
مولف کتاب علیرضا لیلیزاده
♣ لذت بخشترین تفریح در دنیا برای من آموزش دادن و آموزش دیدن است. افتخار این را دارم که بصورت پیوسته در صنعت آموزشی فعالیت داشتم و برای مردم عزیز کشورم خلق ارزش کردهام و بعنوان کُوچ به مدرسان کمک میکنم که کسبوکار آموزش خود را راهاندازی کنند.
- طراح و مدیر سایت آکادمی زندگی خشنود
- مجری برگزاری دوره های رسمی تئوری انتخاب در کشور، اینجا (۱ | ۲ | ۳ | ۴ ) ببینید.
- مدرس فرادرس (+)
- مدرس ایسمینار (+)
- مدرس محیط (پلتفرم آموزشی اسکای روم)
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.